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Dem Klima auf der Spur – spielerisch die Umwelt erkunden

Der Klimawandel betrifft uns alle – besonders jedoch die jüngsten Generationen. Umso wichtiger ist es, Kinder frühzeitig für Klima- und Umweltthemen zu sensibilisieren. In Kooperation mit der Klima Arena Sinsheim bietet Anpfiff ins Leben daher die Workshopreihe „Auf den Spuren unserer Umwelt“ an. Grundschulkinder lernen hier spielerisch mehr über Klima sowie heimische Flora und Fauna. Unterstützt wird das Projekt seit vielen Jahren von AMIS.

 

Erstellt von Uwe Mächtel

„Man kann nicht früh genug anfangen, den Kindern bewusst zu machen, was für ein Schatz unsere Umwelt ist“, sagt Dorothea Müller, die seit über fünf Jahren Schülergruppen in dem Angebot begleitet. Die Klima Arena dient dabei als interaktive Lernwiese: An vier Nachmittagen erfahren die Kinder unter anderem, worin der Unterschied zwischen Wetter und Klima liegt, was ein CO₂-Fußabdruck ist und wie ein umweltbewusstes Leben aussehen kann.

Bei sonnigem Frühlingswetter erkundeten 13 Hoffenheimer Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den Anpfiff‑ins‑Leben‑Koordinatorinnen Natalja Rausch und Dorothea Müller im Rahmen einer Rucksack‑Challenge die heimische Pflanzen- und Tierwelt. An verschiedenen Stationen entdeckten sie die Vielfalt von Äckern, Wiesen und Feldern, lernten Lebensräume von Vögeln, Fröschen und Insekten kennen und erfuhren, warum es so wichtig ist, diese zu schützen.

„Wir freuen uns, dass wir auch in diesem Jahr ein solch wertvolles Projekt unterstützen konnten. Unsere Kinder gestalten die Zukunft mit und lernen hier in einem spielerischen und handlungsorientierten Rahmen, die Bedeutung von Klima- und Naturschutz kennen und werden für diese sensibilisiert“, erklärt Tina Otthenthal von AMIS. 

In kleinen Gruppen lösten die Kinder Aufgaben aus ihren Rucksäcken und spielten sich gemeinsam zur richtigen Lösung vor. „Die Kinder bringen aber auch schon viel Vorwissen mit“, berichtet Natalja Rausch – und das stellen sie eindrucksvoll unter Beweis. In Gesprächsrunden tauschen sie sich stolz aus und erzählen, was sie selbst bereits für die Zukunft der Umwelt tun:
„Ich fahre mit dem Fahrrad zur Schule, statt mich mit dem Auto bringen zu lassen“, oder „Es ist wichtig, den Müll zu trennen, sonst verschmutzen die Meere“, sagen die Schülerinnen und Schüler.

Auch die Bedeutung von Bäumen und Wäldern ist ihnen bewusst: „Sie produzieren unseren Sauerstoff und reinigen die Luft.“

Auch im kommenden Jahr wird Anpfiff ins Leben die Umwelt‑Nachmittage wieder in der Klima Arena anbieten.